1794-OW8

1794-OW8产品介绍

1794-OW8本公司销售大型进口各种品牌DCS系统模块备件：

主营产品：DCS集散式控制系统、PLC可编程控制器、数控系统、
(CPU处理器、模块、卡件、控制器、伺服驱动、工作站、驱动器、
马达、 内存卡、 电源，机器人备件等)各类工控产品

主要业务: ABB DCS卡件
AB 1756，1747，1785系列 PLC CPU，
Siemens 6DD，6FX，6SC，6FC，6S5系列，
Foxboro系统卡件，
Triconex系统模块，
Rexroth力士乐全系列产品，
Modicon停产模块 等各类工控产品
Schneider（施耐德） 140系列PLC,CPU
Ovation 系统模块

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NX700   1个
ACS880-01-087A-3+D150  1
UVR-1SDA063548R1   
UVR-1SDA063552R1   各1
ESQ-GS7-075  1
KS40-108-9090M-D35 2 个
1TGE120021R8010     2
3TF6844-0C     1
62181-5AF10-0AX0  1
62125-2AE23-0AX0  1
6ES7132-0BL01-0XB0  1
IB STME 24 AO 4/EF（2701954）Phoenix   1
PEV-W-KL-LED-GH  1
F35N03HUH8LH6AM6EW7C  
L30N03HUHF8LH6AW7C-7C   各1

D2-06B数量1
通讯模块配科士达GSC16-DM型汇流箱用输入路数:16支路 工作温度:-30-55℃ 工作湿度:0-95%\，数量20块
对于一个有想法有志向想拿月薪过万的电工，一直都不会满足现状。有句话说的好，人往高处走，水往低处流，说的就是这个道理。那满足一个月薪过万的电工走向电工大门的条件要求，那就是会看电气线路图。那看懂电路图真的就这么重要吗？对。非常重要。电气线路图是电气技术工程人员相互交流的一种"语言"，这些语言是由许多"符号"组成。你不懂这种语言，就不会打开电工的大门，你将被电工圈子拒之门外，我们要走进去，那就要了解要读懂这种语言，所有学习、实践操作、检修维修、互相交流沟通都要用这种"符号"构成的电气图，这些符号图就是我们所称为的电气电路原理图，它是由文字符号、图像符号、回路标号和项目代号构成。

6ES7511-1AL03-0AB0   1
NX1P2-9024DT1    8
DVP04AD-S        3
DVP16SP11T       3
EJ1N-TC2B-CNB    5
EJ1N-HFU-ETN     3
NX-OD5256       5
SKKT106/16E     14
NX-AD3204       10
NX-AD4204       5
NX-ID5442       8 
S8VK-C24024     4
SV0150iS7-4NO    2
SV0075iS7-4NO     2
QFM3160??????数量2个
ILS2K851PC1A0   1
T4S250 PR222MP R200 FF    1
EVS9323-CSV003 - 2pcs
EVS9323-ES - 2pcs
EVS9327-ES - 2pcs
EVS9328-ES - 1pcs
EVS9329-ES - 1pcs
EVS9330-ES - 1pcs

SCG551A001MS/220VACNAMUR/G1/4寸//2位5通/铝制阀体NAMUR /接口G1/4 品牌:现用ASCO品牌，要求电压等级、接口规格及位置与原型号兼容 数量：20 个
流量传感器 GFI-GL1/2S4S-R4D/2M    1
288-3AR02-0AA0    1

VALVE 2FRE6B -2X/25QK4RV rexroth   1
TYP961   80
GBB335.1E   1
A5E01187911   2

40/40LB-111SC   8个
增量编码器模块 1734-IK     1   面价2812
型号：POW-R-PAK      斩波器    PP2000D170-N01  3
CS1W-AD081-V1,OMRON
ABB 68436770D TYPE AGDR-71CS? 3个
KEB 07.F4.C1D-3420/1.4  1pcs
KEB 07.F4.S1D-4003  1pc
67884-2AB10-3BE0  1pcs
S025047S2010 Hubbell  12pcs
ME807341-01 Andantex  18pcs
376-886-0B Heidenhain  2pcs 
CPU2-3030D      2个
LCM-320    2个
2891002  各1 孟加拉
NZ2GFSS2-8D  1

A601060500   2
手持式红外线测温仪，型号：SEND-DI-HT2/400-1600  5
PM200CBS060  1
SEND-DI-HT2   1
FR-CV-H37K   1
SS2R-IN2NSH7L1  1
30318-5-2R-48VAC-39-04-H  3
LSB-10T07AE2NM   5
ST1500gxh24 IEGT+Diode type   1
TPC7022KT 2
RS30-0802O6O6O6SDAEHC 4
AIO208/SI    1
PCB板SM206029 ZZ720-G2   1
CZ39-315S/20  2
MFS3N-230VAC185-265V3A 4个
MITA-TEKNIK-8936080-400-690V 5
B&R  8LSA37.DB030S000-3   - 1
B&R 8LSA46.DB030S200-3  - 1
B&R  8EI8X8HWDS0.0600-1  - 1
MR-J3-500A    1
变频器C300-4T0015H 2.4KVA 3.7A 380V   5
FXSVL02B  3
FXSVL02A  5
X20SL8100
X20SD1207
X20 BC1083
SO4110
X20S02110
VIPA 315-2AG10 
 VIPA 222-1BH20 
 VIPA 253-1DP01 
 VIPA 331-1FK01 
 VIPA 053-1CA00 
 VIPA 053-1PN00 
 VIPA 007-1AB10
 VIPA 015-CEF0R00 
1794-OW8
学习基础知识，利用知识解决问题，问题解决了总结经验，在积累的经验上，继续学习下一阶段的基础知识，如此往复。误区固步自封除了误区一：没有正确的学习观，会让你学习止步不前，其次就是固步自封，以为自己掌握了的技能，有了些工作经验，就可以高枕无忧。先不说PLC发展迅速，不持续学习肯定会被抛下，单说我们掌握的这些技能，真的能解决工作中所有问题吗？或者只是解决了特定岗位的问题，换个工作能否胜任？不要十年后你说：我有十年的工作经验。